近年來(lái)，淮南市潘集區(qū)堅(jiān)持將遠(yuǎn)程教育工作作為黨員教育的重要載體，立足遠(yuǎn)程教育“宣傳、教育、服務(wù)”三大功能定位，積極探索黨員教育工作新思路、新舉措，堅(jiān)持從“陣地管理、內(nèi)容創(chuàng)新、學(xué)用結(jié)合”三個(gè)方面入手，不斷推動(dòng)黨員教育工作走深走實(shí)，切實(shí)為基層黨員干部群眾“充電賦能”。

  抓規(guī)范、優(yōu)配置，筑牢黨員教育“主陣地”。堅(jiān)持高站位謀劃，將黨員教育工作納入基層黨建工作重要內(nèi)容和基層黨組織書(shū)記述職評(píng)議考核內(nèi)容，壓實(shí)工作職責(zé)。持續(xù)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，去年以來(lái)，先后投入40萬(wàn)元，對(duì)全區(qū)188個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行優(yōu)化。制定出臺(tái)《全區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育工作測(cè)評(píng)辦法》《遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備管理制度》《遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度》，實(shí)行周提醒、月分析工作機(jī)制，強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)日常管理。完善《潘集先鋒系列平臺(tái)信息發(fā)布審核制度》，嚴(yán)格落實(shí)信息發(fā)布“三審三校制”。定期與區(qū)委網(wǎng)信辦協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全排查工作，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)隱患第一時(shí)間處置，確保發(fā)布信息安全。將遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)維護(hù)費(fèi)用、終端服務(wù)費(fèi)用列入?yún)^(qū)級(jí)財(cái)政預(yù)算，落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，保障遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)運(yùn)行通暢。

  抓典型、優(yōu)制作，提升黨員教育“軟實(shí)力”。從選題策劃、拍攝制作、傳播渠道三個(gè)維度發(fā)力，讓黨員教育片入腦入心、見(jiàn)行見(jiàn)效。在選題策劃上，突出“首課、主課、必修課”地位，打造一批貫徹落實(shí)黨的創(chuàng)新理論黨員教育片，盯緊“可看可學(xué)可復(fù)制”目標(biāo)，拍攝一批基層技能培訓(xùn)類(lèi)黨員教育片，構(gòu)建黨員教育視聽(tīng)教材體系。在拍攝制作上，匯聚“凡人微光”，以“小崗位、大使命”鼓舞奮進(jìn)力量，彰顯“時(shí)代印記”，用“小故事、大情懷”詮釋幸福底色，打造黨員群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的精品力作。在傳播渠道上，主動(dòng)適應(yīng)社交媒體環(huán)境傳播特點(diǎn)，使用網(wǎng)絡(luò)新媒體陣地，滿(mǎn)足基層黨員多元化需求，鞏固傳統(tǒng)媒體陣地，用好鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨校實(shí)體陣地，拓展基層黨員集中學(xué)習(xí)形式，打造全方位立體式傳播矩陣。去年以來(lái)，先后拍攝黨員教育片13部，其中《淮畔幽蘭吐芬芳》《神仙豆的制作工藝》《微視頻：劍》等7部黨員教育片被中組部共產(chǎn)黨員網(wǎng)收錄全國(guó)黨員遠(yuǎn)程教育課程。

  抓實(shí)踐、優(yōu)服務(wù)，釋放黨員教育“大能量”。充分發(fā)揮黨員教育工作在服務(wù)基層黨建、服務(wù)黨員群眾、服務(wù)基層治理中的“助推器”作用，著力打造黨員教育特色學(xué)用品牌。圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神及習(xí)近平總書(shū)記考察安徽重要講話精神，在潘集先鋒系列平臺(tái)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神課程、安徽先鋒有聲書(shū)、安徽先鋒有聲微黨課等學(xué)習(xí)活動(dòng)專(zhuān)欄，助力黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。落實(shí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)“固定學(xué)習(xí)日”“精品節(jié)目推薦”等制度，將站點(diǎn)學(xué)習(xí)有機(jī)融入“三會(huì)一課”、主題黨日等組織生活制度，同時(shí)建立黨員群眾“點(diǎn)播”制度，滿(mǎn)足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、以用為本，建立“遠(yuǎn)程教育+基地”23個(gè)、“遠(yuǎn)程教育+大戶(hù)”站點(diǎn)158個(gè)，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等主題，依托遠(yuǎn)程教育學(xué)用基地（站點(diǎn)）開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)講座300余期，培訓(xùn)黨員群眾1.5萬(wàn)余人次，將課堂教學(xué)延伸到生產(chǎn)實(shí)踐，幫助黨員群眾開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升致富能力。