讀書可治愚醫(yī)懶、壯骨增能。年輕干部生逢偉大時代，是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍，只有把讀書作為“心頭好”，從中汲取智慧和營養(yǎng)，才能跟上時代步伐，應(yīng)對現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。

  “學(xué)者非必為仕，而仕者必如學(xué)”。歷史和實(shí)踐充分證明，事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得。如今，新情況、新知識、新問題層出不窮，干部若不加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，很容易講外行話、辦外行事，難以勝任崗位。現(xiàn)實(shí)中，一些年輕干部沒有樹立正確的讀書觀，有的心浮氣躁、淺嘗輒止，疲于應(yīng)付日常事務(wù)，奔忙于一個個會場，陷入事務(wù)主義泥潭；有的把柜子里、辦公桌上擺滿了書，總想一口吃成胖子，卻不知自己最該讀什么樣的書，困于急功近利之心；有的“盡信書”，寫文章作報(bào)告高談闊論、不接地氣，想問題辦事情天馬行空、不切實(shí)際，落入本本主義“窠臼”；有的沉迷于觥籌交錯、迎來送往，滿身煙酒味，毫無書卷氣……長此以往，就會知識老化、思想僵化、能力退化，甚至可能滑向深淵，貽誤黨和人民的事業(yè)。

  讀書，基于讀、貴在思、重在行。當(dāng)前，大多數(shù)年輕干部對加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的重要性、必要性、緊迫性有著深刻的認(rèn)識體會，關(guān)鍵是學(xué)而有方、學(xué)而有法。讀好書，堅(jiān)持把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在最突出的位置，認(rèn)真研讀馬克思主義經(jīng)典著作，深入領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論，準(zhǔn)確把握各級政策要求，原原本本地學(xué)，真真切切地悟，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。多讀書，廣泛涉獵古今中外優(yōu)秀書籍，多讀哲學(xué)和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的書，多讀與崗位職責(zé)相關(guān)的新理論、新政策、新知識的書，鍥而不舍、持之以恒，不斷提高綜合素質(zhì)、專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。善讀書，堅(jiān)持帶著問題讀書，養(yǎng)成邊讀書邊思考的習(xí)慣，把讀書同研究解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題結(jié)合起來，同研究解決事業(yè)發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)問題結(jié)合起來，真正把讀書成效轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的真摯感情、解決問題的實(shí)際能力、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、推動工作的良好作風(fēng)。

  年輕干部樂于善于讀書學(xué)習(xí)，既需要個人努力，也需要組織培養(yǎng)。各級黨委及組織部門要按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求，用好各級黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院等干部教育資源，培養(yǎng)好師資、開發(fā)好教材、建設(shè)好陣地，為年輕干部讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件，幫助干部更好地彌補(bǔ)知識弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)；將讀書學(xué)習(xí)的態(tài)度、能力和成效作為發(fā)現(xiàn)、評價和使用年輕干部的重要依據(jù)，推動形成年輕干部讀書學(xué)習(xí)、成長成才的濃厚氛圍。